一、基本情况
根据省教育厅“三抓三促”领导小组安排部署，甘肃教育社深入结合习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，教育引导全体党员干部职工坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实、一心一意谋发展，按照“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”的行动总要求，有力推动教育宣传工作高质量发展，确保党中央、省委省政府重大决策部署和省教育厅工作要求见行见效、落地生根。
一是教育社召开了甘肃教育社“三抓三促”行动动员部署会议，传达学习了全省“三抓三促”行动动员部署会议精神和全省教育系统“三抓三促”行动动员部署会议精神，制定了《甘肃教育社“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动实施方案》，并对甘肃教育社“三抓三促”行动进行了安排部署。二是制定印发了《甘肃教育社（甘肃教育出版传媒有限公司）党支部2023年度学习计划》《甘肃教育社2023年宣传工作要点》《甘肃教育社报刊审读办法（试行）》《甘肃教育出版传媒有限公司工作人员轮岗管理办法》《甘肃教育出版传媒有限公司工作人员出勤考核管理办法（试行）》《甘肃教育出版传媒有限公司薪酬管理办法》等一系列制度办法，有效健全了工作机制,保障各项工作科学化、规范化、程序化运行。三是下发通知要求各部室对照本部室工作任务，围绕“三抓三促”行动，交流总结实际工作开展情况，及时报送工作情况报告及活动简报。四是为全面学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实党的教育方针，充分发挥教育社全媒体平台优势，充分展示全省教育高质量发展的新面貌、新成就，在4月和10月，召开了两次全省教育宣传暨教育报刊发行工作会议。五是紧紧围绕“三抓三促”行动总要求，坚持立说立行、跳起摸高，着力在工作效能提升、重点任务落实、发展指标进位上下功夫，推动学习与提升、执行与落实、效能与发展任务一体推进，综合施策、系统施治，放大“三抓三促”行动整体效应。
二、重点工作
（一）围绕教育厅中心工作，做大做强教育宣传工作
甘肃教育社充分发挥教育宣传主阵地作用，着力宣传党的教育方针和教育政策，着力宣传全省教育改革发展成效，着力宣传教育战线涌现出来的先进典型和模范事迹，特别是围绕推动教育高质量发展等重点工作。结合我省“三区一院”建设、推进“五大行动”、实施“十大工程”等工作任务，通过图文、短视频、长图、H5等多种形式，围绕推动高质量发展这条主线，以专版专栏、署名文章、人物专访等多种形式，全方位、多角度、立体化展示全省教育系统实干笃行的新形象、新风采。
开展“三抓三促”行动期间，利用现有媒体资源刊发《城乡携手奏响“优质均衡发展”曲——金昌市金川区城乡教育共同体建设工作综述》（“两个示范区”宣传稿件）、《最美师魂耀陇原》（“五大行动”的新时代基础教育强师计划宣传稿件）、《“习近平总书记与大学生在一起”学习分享活动暨全省高校思政教育成果展示在兰州举行》（“十大工程”的“大思政课”建设工程宣传稿件）等系列主题报道800余篇，通过大流量、高密度、多渠道、多形式的宣传方式，形成全方位立体式的宣传态势，传播力、引导力、影响力、公信力全面提升，正能量更强劲，主旋律更高昂。
同时紧紧围绕“接拆即办、快速转办、跟踪督办”12字工作方针，加强教育系统网络舆情监测，没有发生大的网络舆情，保证了教育系统安全稳定大局。
（二）推进报刊高质量发展，正确引导社会舆论方向
甘肃教育社始终牢牢把握正确政治方向和舆论导向，立场坚定，旗帜鲜明，切实把政治建设放在首位，在坚守教育报刊阵地的同时坚持与时俱进，弘扬主旋律、传播正能量，以“抓铁有痕、踏石留印”的精神，书写好甘肃教育“奋进之笔”，不断推动教育宣传工作取得显著的成效。
《甘肃教育》期刊把主题教育学习成果融入到办刊的具体实践当中。一是紧紧围绕“深入学习贯彻党的二十大精神，推进教育高质量发展”主题，刊发全省各地县教育局党组书记、局长，高校党委书记署名文章20余篇，就义务教育均衡发展、预制菜进校园、课间圈养等话题适时推出评论文章，提高刊物的实用性和服务能力，发挥了舆论引导、科研引领作用，成功实现了全省14个地州市教育宣传盲区的突破。二是加强与作者的沟通交流，向广大基层一线教师倾斜，不断调整审稿要求，调整栏目定位，突出稿件的实践性、实用性和可操作性，指导广大基层一线教师学习论文规范，提升论文写作能力。三是严格执行“三审三校”等内容把关制度，杜绝低层次、质量差的人情稿、关系稿和业务稿。引进知网智能系列，严格控制智能写作软件代写的稿件。经过不懈努力，今年《甘肃教育》被全文转载文章数达4篇，索引量95编，为近8年来最高。
《未来导报》加强重点选题、重要政策、聚焦时间节点的宣传质效。以开设专栏、制作专刊等形式，加强对2023年甘肃省教育工作暨全面从严治党工作会议、全省“贯彻落实教育规划纲要”、“十四五”规划、“双减”、加快推进教育高质量发展、“技能甘肃”建设、新高考改革等教育改革发展重点工作的报道力度，深入挖掘报道各地区、各学校的典型经验、特色亮点。编辑部通过报纸、新媒体平台和通联群，开辟“主题教育”专栏，刊发《兰州大学扎实推动主题教育走深走实——以实干担当推动学校事业高质量发展》《省教育厅召开厅系统主题教育学习研讨交流》等全省教育系统学习贯彻主题教育稿件110篇（条），全面反映我省教育系统主题教育扎实进行的情况。
《学生天地》《小演奏家》期刊深入开展中宣部“青少年期刊讲党史”主题宣传活动，申报了2023年“讴歌新时代 奋进新征程”青少年期刊讲党史工作报告，推送四史系列文章，完成了第26届“推普周”中小学生语言文字答题挑战活动和省委教育工委主办的“甘肃省第一届中小学作文书画作品征集活动”，加强青少年理想信念教育，进一步激发广大青少年爱党爱国的情怀，坚持弘扬和传承中华优秀传统文化，大力宣传我省文化瑰宝、美育特色学校，开设专栏为关注青少年身心健康，为青少年普及常见健康知识，以经典案例和权威解读为学生普及生活中的法律常识。此外，《小演奏家》经国家新闻出版署批复，正式更名为《甘肃学校美育》，下一步，《甘肃学校美育》将进行全面改版，根据新的办刊宗旨打造出一本立足甘肃中小学美育现状，面向青少年提升美的素养、滋养美的心灵、涵养美的品味，厚植爱国主义情怀，增强文化自信的优秀期刊。
（三）围绕甘肃教育发展新成就，打造全媒体教育宣传平台
甘肃教育融媒体中心坚持正面宣传为主，把握时度效，要紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大这条主线，聚焦2023年甘肃教育工作要点，精心组织重大主题宣传，推出重点栏目、精品报道，挖掘经验、选树典型，依托自有新媒体账号和主流媒体刊播了大量鲜活的宣传报道，积极有效回应广大群众对教育的新期待，进一步提升了甘肃教育的美誉度和影响力，为全省教育改革发展提供了强大精神动力和舆论支持。
今年按期完成了场所建设、电子屏等设备配置、线路铺设、环境美化等工作，初步实现了全媒体融合发展，打造数字出版新业态，有力保障了甘肃教育宣传工作优质、高效、稳步发展。依托“三刊一报”以及省教育厅融媒体中心、中国教育报甘肃记者站，形成了纸媒、网媒两大方阵聚合的立体化、全媒体教育宣传矩阵，在宣传甘肃各地各校教育的典型经验、研究分析教育热点难点问题等方面开展了一系列工作。今年，人民日报、新华社、中央广播电视总台、光明日报、中新社、中国教育报、中国青年报、甘肃日报、甘肃电视台等中央及省内主流媒体刊发（播）甘肃教育报道12000余篇/条，微信公众号粉丝达到230万，今年9月被评为“甘肃省十佳新媒体账号”。
三、狠抓工作纪律，持续转变工作作风
甘肃教育社高度重视工作作风重要性，持续纠“四风”、树新风，全面对照自查自纠在开展“三抓三促”行动不紧不实，对厅党组的决定落实不到位，思想松懈、工作松动、管理松散，效能低下，以及“官本位”“慵懒散”“七不为”等问题，不断深化作风革命、效能革命，着力解决单位工作作风方面存在的突出问题，有力推动单位实现工作理念大更新、作风大转变、能力大提升。一是做好思想引导，加强学习教育。结合习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以“三抓三促”行动为抓手，教育社全体党员干部职工深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要讲话精神，对照党章党规找差距，勇于刀刃向内查找整改自身问题。二是不断提升业务能力，聚焦工作效率效能。建立健全教育新闻宣传工作机制,实现教育宣传报道科学化、规范化、程序化运行,为甘肃教育高质量发展提供良好舆论环境和精神动力。加快培育教育宣传骨干人才，提高编校业务水平和全面谋划栏目建设的能力，不断提升采编人员的政治理论、出版业务、编校技能等各项能力。三是健全制度措施，加强作风建设。坚持重实绩、重实干导向，落实《推进领导干部能上能下规定》，创建干部锻炼培养平台，落实干部轮岗交流制度，强化工作责任考核，建立奖励激励机制，提高制度管理的效率和质量，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。四是领导班子带头遵守“六大”纪律。领导班子率先垂范，带头遵守各项工作纪律，加大对干部职工的日常工作纪律的监督检查力度，进一步加强管理制度的落实和执行，狠抓干部职工上岗出勤，一把尺子量到底，坚持以制度管人、靠制度管事来推进教育社管理的制度化和规范化。
四、典型案例
（一）持续做好中宣传部“青少年期刊讲党史”主题宣传活动。2023年《学生天地》深入开展“青少年期刊讲党史”主题宣传活动，重点围绕学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的二十大精神、常态长效深化党史学习教育等内容，认真策划选题，推出了《学习二十大精神 校准人生成长航向》《中国教育：迈出铿锵步伐，走向教育自信》《石榴花开映陇原 民族团结谱新篇》等一系列有分量、有影响力的专题稿件，为加强青少年理想信念教育提供了丰厚的文化滋养。
（二）9月，甘肃省教育厅微信公众号被评为“甘肃省十佳新媒体账号”（省委省政府部门只有两家获此殊荣，另一家是“陇原剑”）。融媒体中心着力打造好“一网两微两号”，微信公众号粉丝达到230万，比融媒体建设初期增加140万；微信公众号和微博在教育政务新媒体传播效果月榜单中，稳居全国第一梯队。今年的《教育宣传周报》上，省教育厅厅长张国珍同志批示“工作有计划、有落实，非常有成效。希再接再励，同时推动全省各级教育系统、各学校重视宣传工作，形成宣传、教育强大合力”“宣传信息量大，亮点纷呈，希再接再励”，对融媒体中心工作给予充分肯定。
五、下一步工作打算
（一）强化理论武装头脑
甘肃教育社持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党章程》，学习党的二十大精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述及对甘肃的重要指示批示精神。充分利用“三会一课”及主题党日活动开展理论学习。开展职业能力培训，组织全体党员及采编人员参加省教育厅和省新闻出版局的学习培训，每月按时学习省委宣传部的《出版提示》及甘肃教育融媒体中心的《全省教育系统宣传及舆情工作报告》等。
(二）狠抓干部纪律作风建设
持续纠“四风”、树新风，以“三抓三促”行动为统领，坚持问题导向、严字当头、实字托底，聚焦工作效率效能，着力解决教育社工作作风方面存在的突出问题。以纠治形式主义官僚主义为重点，把更多精力放在谋事干事上。大力整治站位低标准低、态度粗工作粗、质量差效率差等突出问题，不断增强服务效能，切实提振干事创业的精气神，推动党员干部职工争先创优。党员干部深入基层教育部门和学校，进一步调研报刊在阅读需求和订阅发行方面的问题和意见，使杂志更好的服务师生、服务基层、服务读者。
（三）推动全省教育宣传工作高质量发展
甘肃教育社将牢牢把握正确政治方向和舆论导向，守牢意识形态主阵地，立足全省教育宣传工作实际，不断提升杂志服务读者、服务师生的能力和水平，不断推动教育宣传高质量发展，提升“三刊一报”质量，严格落实“三审三校一通读”制度，利用好网上投约稿系统进行论文审阅，严格规范审稿环节的责任，做到每篇稿件有据可查。对“三审三校一通读”留样备查，进一步落实签字、审校单留档等制度，履行职责，执行审、编、校各责任人签字留底制度。优化刊物装帧设计，让广大师生满意，进一步提升甘肃教育社所属报刊的影响力。
甘肃教育社
