值此《甘肃教育》40周年刊庆之际，作为忠实读者，我表示衷心的祝贺！祝愿《甘肃教育》以这40年的光辉征程为基石，担当起基础教育领军、基层教师挚友的角色。新的起点，新的征程，扬帆起航，开创更加辉煌的未来！

多年来，我的床头永远搁置着两本杂志，一本是《读者》——我的人生益友，另一本是《甘肃教育》——我的职业导师。在我生活中偶感不顺、疑惑、无奈时，《读者》总会给予我抚慰、释怀和激励，让我对未来充满信心和勇气。在我教学的生涯里出现迷惑、疑难、无助时，《甘肃教育》定能给予我启迪、方向和目标，让我对工作充满自信和力量。一路走来，我很享受三尺讲台带给我的快乐，收获着桃李满天下的喜悦。每当收到《甘肃教育》期刊时，一种“有朋自远方来，不亦乐乎”的感觉就油然而生，我定会先睹为快。

活到老、学到老！作家王蒙说：“学习是一个人真正的看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”这是我对《甘肃教育》最深切的感悟。

    还记得，无数次准备公开课时，教学设计一时难以定夺的时候， 我一定会去请教无言的军师——《甘肃教育》，在读了许多相关文章后，真有种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉，总会得到明示和指点。
    还记得，无数次在处理班级问题时，遇到棘手、突发事件手足无措的时候，我一定会去求教无言的参谋——《甘肃教育》，读过德育和管理班级的相关文章后，感觉“与君一席谈，胜读十年书”，总会得到建议和帮助。
    还记得，无数次学生问我“高深莫测”的问题时， 我一时吃不透、拿不准、说不清的时候，我一定会去讨教无言的导师——《甘肃教育》，却也“踏破铁鞋无觅处，得来全不废功夫”，总会得到启示和线索。

不会忘记《甘肃教育》中的许多栏目板块，诸如教育大视角、德育园地、教育管理、教学理论研究、作文教学、小学语文教学、小学数学教学等，让我开阔了眼界，增长了知识，深刻了思想，为我的课堂平添了几多轶闻趣事，几多历史典故，几多人文色彩，让学生大受欢迎。
   风雨40载，正是因为《甘肃教育》作为全国中文核心期刊，甘肃省社科一级期刊，坚持科学性、学术性、先进性和创新性，才成就了其在学术界的有利地位，树立并巩固了在读者和作者心目中的积极形象。《甘肃教育》承载了众多基层教育工作者真诚的推崇和热爱，饱含读者的支持和拥戴，浸满了基层教师的心意和祝福。值此40周年刊庆之际，我衷心祝愿《甘肃教育》的所有工作人员，能坚定基层教育工作者的信心和信念，发现更多的人才并给他们提供展示学识、发表成果、造就精英的平台，还能引领更多的基层教育从业人员发掘出更多的教科研成果，把《甘肃教育》办得越来越好。

兰炼一小  教师  潘晓彬